В начало

Еще записи =

Драйвер на звук виндовс 7

Готовые дипломные работы на тему металлическая посуда

Виза с двойным въездом

Гуляка текст песни

Драйвер asus f3s

Драйвера на мышку bloody v5

Диспетчер файлов для lg e612

Гранд смета справочник текущих цен

Вязанные крючком схемы юбка япония китай

Двигатель toyota 5k отзывы

Договор наема жилого помещения инком

Дожди косые дожди аккорды

Гигиенические требования к освещению в доу реферат

Действительные и страдательные причастия схема

Темы /

Демотефатор учи патфиз

Блин, читаю и уже думаю, поступать ли…с ума-то не сойду?

Учебник по общей хирургии был старый, и в нем не хватало половины нужного материала. Это была еще одна причина, по которой я предпочитал учить патанатомию вместо общей хирургии. Тем не менее, темы мы проходили важные асептика и антисептика, хиругический стационар и т.

В результате как пятерок, так и двоек было меньше, чем по другим предметам. Одни тройки с четверками. Общежития позади БГМУ кликните для увеличения. После экзамена по общей гигиене в весеннем семестре появляется последний сложный предмет — топографическая анатомия и оперативная хирургия официальное название немного отличается. Как говорится, та же нормальная анатомия, только "вид сбоку". Вместо изучения по отдельным системам идет изучение по частям тела грудь, живот и т.

Если нет каркаса, то разрозненные знания будут ущербными. К тому же на старших курсах никто особо не учит: Так что если не уверены — не откладывайте на потом. А я помогу советами и поделюсь опытом. Начинать подготовку к третьему курсу надо весной на втором курсе. Времени весной много, поэтому рекомендую его использовать с пользой для будущего.

А на последней неделе осеннего семестра, когда пришлось аж 7 зачетов коллоквиумы и семестровые — я впервые по-настоящему подошел к границе возможностей собственного мозга по усвоению и удержанию материала в голове. И это при том, что только один раз умудрился схватить долг, по патфизу. Среднее количество страниц учебника, которые у нас нужно было прочесть к одному занятию на третьем курсе, не считая лекций — , изредка г. И, конечно, спрашивали почти наизусть, особенно эти злоеклятые обменные нарушения, где требовалось помнить такую ахинею, как особенности метаболизма и полный перечень признаков избытка, недостаточности и полного отсутствия половины менделеевской таблицы ну, там, никеля, меди, марганца, хрома, цинка, селена и т.

Патологическая физиология изучает те же патологические процессы, но под другим углом зрения. В некоторых вузах патанатомия и патофизиология объединены в один предмет "основы патологии" или "общая патология". Ходили слухи, что на экзамене по патофизиологии обязательно смотрят зачетку и не поставят оценку выше, чем по патанатомии. В осеннем семестре патанатомия у нас проходила по средам, в один день с общей хирургией , причем хирургия была на Естественно, за один вечер нельзя полноценно подготовиться по двум объемным предметам, поэтому на хирургию почти все "забивали".

Патанатомия заслуженно считалась сложным предметом для изучения, но в апреле я сделал неожиданный для себя вывод. Патологическая анатомия , являясь нелегкой и объемной дисциплиной, как предмет в медуниверситете не представляет сложностей и укладывается в несколько типовых патологических процессов: Действительно, описание воспаления в почках мало чем отличается от описания воспаления в печени. Весной при чтении учебника ловил себя на мысли, что мог бы написать то же самое, не читая тему.

Забыл пару этих признаков — гуляй на отработку. Помню, что в основном учился делать разные инъекции. Скажите, а практика, на которой студент курирует пациента под наблюдением врача — это после какого курса? Пожалуй, после 5-го, потому после 4-го курса практика в поликлинике у парней в это время были военные сборы. Для меня третий курс, пожалуй, был не таким и сложным или просто очень интересным: Напрягало в основном то, что непонятно было, на каком уровне учить: Особенно этот вопрос терзал меня на продедевтике, особенно когда преподаватель требовал знания классификаций.

Патан был моим любимейшим предметом. За изучением Струкова и дополнительной литературы проходили все выходные и все вечера накануне занятия. Теперь, на 4-м, я часто радуюсь подобному усердию: Плохо было то, что патан был в один день с фармой… И из-за этого знания по фарме оставляли желать лучшего. Общая хирургия как-то ненавязчиво проходила мимо… Скорее всего из-за того, что с нами мало занимались. Мы попусту просиживали почти все 3 часа. У нас уже были соответствующие программе учебники Рычагова, но мне лично больше нравился Петров.

В идеале — не только прочитать, но выучить классификации препаратов. Если уж решили учиться на доктора, то старайтесь. Если не будете лениться, то на курсах останется только усвоить клиническую картину болезней и критерии диагностики. Все остальное уже будет в памяти. Учеба на первом курсе мединститута: Экзамен по ним сдается зимой на 4-м курсе. Спасибо вам огромнейшее за ваши рассказы! Учебников никаких не порекомендую, потому как прошло уже много времени все меняется , я живу не в России, а форма и наполнение вступительных экзаменов тоже изменились за это время.

Причем убивая сразу двух зайцев. Найдите учебник по фармакологии и разберитесь в теме "лекарственные средства, действующие на периферическую нервную систему ". Тема большая, но на третьем курсе времени будет еще меньше. На втором курсе по микробиологии кратко изучают антибиотики. Я же рекомендую изучить их подробно, опять же по учебнику фармакологии. Причем учить тщательно , начиная от классификации и заканчивая побочными эффектами.

Оно, конечно, у всех по-разному, но у нас в СибГМУ , так страшнее 3-го курса ничего не было. Круговерть такая была, что только успевай подхватывать и не кашляй!

Петрова и смог успешно подготовиться к летнему экзамену. Пропедевтика внутренних болезней — тоже необходимый предмет, это "введение в курс внутренних болезней". Здесь учат физикальные пальпация, выстукивание и выслушивание и простые инструментальные анализ крови, мочи, желудочного сока и др. Очень важный раздел пропедевтики — основы ЭКГ. Кардиограммы поначалу кажутся весьма сложными и разобраться в них нелегко.

Также мы учились вязать хирургические узлы и запоминали названия хирургических инструментов. Экзамен по предмету сдается зимой на 4-м курсе. О самом важном предмете на 3-м курсе — фармакологии — я решил рассказать отдельно. Сколько эту фармакологию ни учи, лишнего не выучишь. Огорчало только то, что половина знаний, имевшаяся перед практическими занятиями, к моменту экзамена исчезала из головы.

Могу дать 2 совета: Использование одновременно зрительной и моторной памяти облегчит изучение. В осеннем семестре также изучают общую гигиену , после чего зимой надо сдавать экзамен. Зимняя сессия считается легкой — один диф. Казалось бы, все должны выучить единственный предмет и сдать его на "хорошо" и "отлично". Но так быть не должно: Поэтому кафедра "разбаловалась" и валила студентов где только можно, благо цифр и нормативов знать надо много.

Если распределить 6 курсов обучения на лечебном факультете по убыванию сложности , то получится такая картина:. Третий курс является не только тяжелым, но и очень важным для последующего обучения и практической деятельности. Именно на нем закладываются основы медицины , поэтому третий курс отложился в моей памяти очень хорошо. Ты уже умеешь учиться и можешь предугадать будущие "подводные камни". Главное — стремиться стать грамотным специалистом. Патологическая анатомия и патологическая физиология позволяют понять механизмы болезней.

Вел у нас зав. В то время наша группа показалась ему бездельниками и разгильдяями, каких свет не видывал. Я тоже не был исключением. Пользуясь случаем, хочу извиниться перед уважаемым профессором, которого мы тогда откровенно "напрягали". Мы не были бездельниками, просто считали патанатомию более важным предметом, о чем сказать вслух зав. Иначе бы надолго остались в студенческом фольклоре "любимой группой Рычагова".

Ничего не поделаешь, забывание — естественный процесс. Третий курс — единственное время, когда есть возможность получить систематизированные! Конечно, в будущем придется вспоминать отдельные группы препаратов в рамках отдельных предметов, но это будет лишь углубление знаний.

Летом на 2-м курсе во время сессии раздобудьте купите, выпросите у третьего курса, распечатайте экзаменационные вопросы по фармакологии. Когда вы увидите книжечку на несколько десятков страниц, стимул учиться станет более конкретным. Еще рекомендую перед летними каникулами купить учебник по фармакологии , но не старше лет лекарства быстро обновляются и меняются. А летом обязательно его прочитать пару раз.

Например, зная, как развивается атеросклероз, становятся понятны методы его лечения борьба с отложением холестерина, воспалением и т. Естественно, к занятиям готовились все, читая каждый раз по страниц текста из учебника Струкова и Серова. То есть на экзамене спрашивали исключительно по учебнику. Зато по многим другим предметам учебники были устаревшие или же кафедры выпускали гору собственных методичек, ради которых приходилось бегать по всему общежитию.


Дымилась роща под горою текст песни © Copyright